Grande parte das pessoas da população avalia o desenvolvimento infantil através do crescimento físico da criança, quanto maior e mais gordinha é sinal de “saúde”. Entretanto, poucos sabem que o cérebro, órgão interno protegido pela caixa craniana e responsável por coordenar todas as funções corporais e compreensão de relação do indivíduo com o meio ambiente, também é importante para a formação de um indivíduo saudável. O desenvolvimento cerebral é um dos aspectos fundamentais para o aprimoramento das capacidades cognitivas da criança e formação de um adulto capaz de desenvolver habilidades de interação e raciocínio lógico para viver em sociedade.
Figura 1 - Desenvolvimento cerebral humano. Fonte: Ribas
Segundo o estudo publicado por Giorgio Tamburlini, “The Science of Brain development” explica que é durante a primeira infância, fase que compreende o nascimento até 6 anos de idade, que são desenvolvidos grande parte das conexões cerebrais, como demonstrado na figura 2 logo abaixo. É durante essa fase da vida humana que acontece intensa atividade da chamada neuroplasticidade, processo pelo qual ocorre formação de neurônios e novas sinapses. O aumento da população de neurônios e conexões cerebrais são importantes para ampliar as habilidades dos indivíduos, como as habilidades motoras, sensoriais e cognitivas.
Figura 2: Retirado de Giorgio Tamburlini, The science of Brain development.
As funções cognitivas são um conjunto de habilidades responsáveis pela compreensão de si mesmo e da relação com o ambiente. Fazem parte das funções cognitivas, a memória, raciocínio lógico, capacidade de criatividade, concentração e foco, habilidades estratégicas e os sentidos (visão, audição, paladar, tato, olfato). Segundo Cusick e Georgieff, três fatores são importantes para o desenvolvimento cerebral e cognição das crianças, sendo eles, a diminuição de estresse tóxico e inflamação, as relações afetivas e interações sociais, e alimentação adequada. A ausência desses elementos pode levar a prejuízos no desenvolvimento e danos cognitivos durante a formação infantil até a fase adulta.
Dessa maneira, estimular a atividade cerebral infantil é uma das formas para garantir o melhor desenvolvimento cognitivo das crianças. Uma das maneiras para estimular a neuroplasticidade infantil pode ser através da utilização de linguagens de programação. As linguagens de programação são uma ferramenta que permite a criação de softwares e conexão para interação entre humanos e máquinas. Antes mesmo de achar que programar não é coisa para criança, muitos empresários e intelectuais mundiais como o ex-presidente Barack Obama e Mark Zuckerberg assumiram publicamente a importância de ensinar programação para crianças.
Como dito por Barack Obama, ao invés de apenas jogar os seus jogos favoritos, crie e programe um. Por meio da programação são apresentadas às crianças diferentes tipos de problemas, dessa maneira, elas precisam utilizar diversos recursos cognitivos e recrutar populações de neurônios de áreas cerebrais distintas para solucionar os problemas, desde o foco, resiliência, memória, raciocínio lógico, criatividade. O recrutamento de áreas distintas cerebrais durante a fase de aprendizagem de programação levará a neuroplasticidade cerebral e formação de novas sinapses. A atividade intelectual da programação se desenvolvida de forma sistemática levará a redes de conexões mais profundas e maior facilidade para solucionar problemas em futuras apresentações. Os pequenos estarão adaptados a resolver problemas de forma mais ágil e criativa.
Referência:
Giorgio Tamburlini. The Science of Brain development.
Sarah E. Cusick, PhD and Michael K. Georgieff. The Role of Nutrition in Brain Development: The Golden Opportunity of the “First 1000 Days”. NIH.
Guilherme Carvalhal Ribas. Considerations about the nervous system phylogenetic evolution, behavior, and the emergence of consciousness
#eegmicrostates #neurogliainteractions #eegmicrostates #eegnirsapplications #physiologyandbehavior
#neurophilosophy #translationalneuroscience #bienestarwellnessbemestar #neuropolitics #sentienceconsciousness
#metacognitionmindsetpremeditation #culturalneuroscience #agingmaturityinnocence #affectivecomputing
#languageprocessing #humanking #fruición #wellbeing #neurophilosophy #neurorights #neuropolitics #neuroeconomics
#neuromarketing #translationalneuroscience #religare #physiologyandbehavior #skill-implicit-learning #semiotics
#encodingofwords #metacognitionmindsetpremeditation #affectivecomputing #meaning #semioticsofaction
#mineraçãodedados #soberanianational #mercenáriosdamonetização
